Итоговое сочинение написали 2 335 учеников Севастополя
В Севастополе свыше 2 300 выпускников написали итоговое сочинение. Первое экзаменационное испытание стартовало 6 декабря.
В Образовательном центре в бухте Казачья, который теперь гордо носит имя 810-й отдельной гвардейской орденов Жукова, Ушакова бригады морской пехоты, к написанию сочинения приступили 97 одиннадцатиклассников. Главное, что должны показать школьники в своей работе – это умение рассуждать по заданной теме и аргументировать свою позицию.
«Главное раскрыть тему произведения, чтобы получить «зачёт». Достаточно привести один пример, который раскроет полностью тему, чтобы получить «зачёт»», – рассказала ученица 11-го класса Образовательного центра «Бухта Казачья» Ангелина Проскуровская.
«Смотрел краткие пересказы произведений, которые были достаточно большими, чтобы прочитать их за короткий срок. Что-то рассказывали одноклассники, что они уже прочитали, как краткие пересказы друг другу - помогали подготовиться к сочинению. Планирую Михаила Шолохова «Судьба человека», скорее всего, Льва Николаевича Толстого «Война и мир», планирую брать произведение Максима Горького и наверное Константина Паустовского «Старый повар»», – отметил ученик 11-го класса Образовательного центра «Бухта Казачья» Сергей Давиденко.
Для каждого региона – свои темы итоговых сочинений. Все школьники узнают задание за 15 минут до начала тестирования. Для севастопольцев предложили шесть тем для творческой работы: «Что мешает человеку быть счастливым?», «Согласны ли Вы с тем, что иногда надо смириться со своей судьбой?», «Какая из мыслей Михаила Лермонтова Вам ближе: «Я ищу свободы и покоя» или «Так жизнь скучна, когда боренья нет?», «Какими качествами обладают люди, способные изменить мир к лучшему?», «Может ли общение с природой изменить человека?», «Литература и кино: соперничество или сотрудничество?».
«Ребята готовились по блокам - это три крупных блока: «духовно-нравственное воспитание», «семья, общество, Отечество в жизни человека», «природа и культура». Это три блока, в которых будут рассмотрены несколько тем, и ребята уже будут выбирать ту тему, по которой они готовились», – сказал и. о. директора департамента образования и науки Севастополя Максим Кривонос.
Время на выполнение работы – 3 часа 55 минут. Для детей с ограниченными возможностями здоровья – на полтора часа больше и вместо сочинения, они пишут изложение. Таким правом в этом году в Севастополе воспользовались 6 человек. На время тестирования у детей при себе – паспорт, вода, ручка, в школе им выдали инструкции, бланки для регистрации, черновики и орфографические словари.
«Определены ответственные организаторы, организатор в аудитории, привлечены общественные наблюдатели, которые должны наблюдать за «прозрачностью» проведения мероприятия. Также была сформирована комиссия по проверке работ, когда ребята закончат работу, комиссия начнёт свою - проверять эти работы», – отметила заместитель директора Образовательного центра «Бухта Казачья» Виктория Ковалёва.
Результаты станут известны до 20 декабря – это будет не оценка, а «зачёт – незачёт». Успешная сдача сочинения станет основанием для допуска к государственной итоговой аттестации. В случае неудачного прохождения испытания, есть возможность его пересдать – 7 февраля и 10 апреля.
