Путин: возможны снятия ограничений из-за COVID-19
В России в связи со стабилизацией эпидемиологической ситуации появилась возможность аккуратно снимать ограничения по коронавирусу.
Об этом президент России Владимир Путин заявил на встрече с учащимися вузов в день российского студенчества.
Беседа проходила в режиме видеоконференции. Глава государства поговорил с представителями университетов и других высших учебных.
«В целом эпидемиологическая ситуация в стране постепенно стабилизируется. Вот сегодня с утра только заслушал доклады соответствующие. У нас уже количество тех, кто выздоровел, больше, превышает количество тех, кто заболел. А количество инфицированных снижается, вот уже стало меньше 20 тысяч. И, кстати говоря, московским властям тоже спасибо большое, их усилия не проходят даром, и в Москве ситуация выравнивается. Это даёт возможность аккуратно снимать введённые ограничения, возвращаться к нормальному учебному ритму», - сказал глава России.
Говоря о возвращении к обычному учебному процессу, Путин отметил, что «нужно обязательно использовать полученный опыт, все лучшие наработки и практики, наращивать цифровой потенциал университетов и вузов, чтобы отечественное высшее образование соответствовало вызовам эпохи бурных технологических изменений и открывало новые грани для молодёжи». «Для нашей огромной по территории страны чрезвычайно важно иметь такую возможность, как онлайн-обучение», - полагает президент.
«Я убеждён, что вы – талантливые, умные, целеустремлённые и амбициозные люди – воспользуетесь этим самым лучшим образом и, что называется, будете чувствовать будущее, будете ставить перед собой действительно значимые цели и осуществите все свои мечты», - добавил Путин.
Глава государства отметил, что в предстоящем учебном году дополнительно будет выделено ещё почти 34 тысячи бюджетных мест в ВУЗах. На бесплатное обучение смогут претендовать не менее 60 процентов выпускников школ. А также Путин проинформировал студентов о том, что в Государственную Думу внесён проект закона, который значительно расширит автономию вузов в формировании образовательных программ.